เวิร์คช็อพ ชิงสุกก่อนห่าม น้องใหม่ทำหนังสั้นควรอ่าน(p0p-it)

อยากให้น้องใหม่ที่รักจะทำหนังสั้น ความผิดเล็กน้อยที่ละเลยไม่ได้ เราไปดูพร้อมกันกับ หนังเพื่อการศึกษาเรื่องนี้ ความยาว 25นาที อยากให้ลองสังเกตุดูว่า ช่วงไหนที่ตัดถอยหน้าถอยหลัง ในซีนเดียวกัน และมีฉากใดบ้างที่ไม่เกี่ยวข้องกับเนื้อเรื่อง หรือบางฉากที่เกี่ยวข้องน้อยมาก   ….ส่วนรายละเอียดอื่นๆค่อยมาคุยกัน...อยากให้ดูจนจบนะคับ ฝากผลงานล่าสุดเพื่อขอคำแนะนำครับ"ชิงสุกก่อนห่าม" https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=s5LJKfy6M0Y ..สำหรับบทความที่เขียนขึ้น ไม่ได้มีเจตนาตำหนิ สื่อการศึกษาเรื่องนี้ด้วยเพราะวัตถุประสงค์ของงานในการทำ ไม่เหมือนกัน ( เรื่องนี้ทำขึ้นเพื่อเปิดสอนนักเรียน ) ไม่เหมือนหนังสั้นของน้องใหม่ที่ทำขึ้นเพื่อบุคคลทั่วไป เราไปดูข้อผิดพลาดที่เล็กน้อยแต่สำคัญว่ามีอะไรบ้าง?.. -เริ่มที่ตัดจังหวะผิดถอยหน้าถอยหลังในฉากเดียวกัน( ใครสังเกตุเห็นบ้าง) - นาทีที่ .32-.40 เดินก่อนเข้าห้องนำ้ เปิดดูช่วงนี้สัก 3 รอบ ( สังเกตุแบ็คกราวนด์ห้องนำ้ ) จะเห็นว่านักเรียนคนนี้เดินนานเกินความเป็นจริง ทั้งๆที่ใกล้แค่นี้ แต่เดินไม่ถึงสักที - และอีกช่วง 1.25-150 ช่วงที่เด็กกำลังก้มลงมองพื้นข้างห้อง จะสังเกตุระหว่างสายตา ที่มองลอดกำแพงห้องไม่ตรงกับตาที่เห็น ( ดูสัก 3 รอบ จะเห็นชัด ) …ระวังนะคับ การตัดต่อต้องคำนึงถึงคอนตินิวแอ๊คชั่นของตัวละคร และแบ็คกราวนด์ด้านหลัง ควรตัดให้ตรงกับความเป็นจริงมากที่สุด แม้ในเฟรมภาพจะมองไม่เห็นก็ตาม เช่น กว้างเต็มตัวเห็นขาขวากำลังก้าว ตัดใกล้ครึ่งตัวก็ต้องลงขาขวาด้วยเหมือนกัน (เฟรมภาพไม่เห็นขา) และยิ่งมีเวลาเข้ามาเกี่ยวข้องด้วย ต้องระวังเป็นพิเศษ เช่น ฉากไล่ล่า ที่คนแรกวิ่งหนี คนสองวิ่งตาม เมื่อคนสองวิ่งเร็วขึ้นหรือวิ่งช้าลง คนดูจะรู้สึกได้จากแบ็คกราวนด์นี้ล่ะคับ.. (รวมถึงแอ๊คชั่นอื่นๆด้วย เช่น นาที 0.36 มือขวาจบกำแพง, 19.50 ชายนั่งพูดกับยืนพูด, ) -ทีนี้มาถึงโครงเรื่องบางช็อตที่ไม่เกี่ยวข้องกันคือฉากที่นักเรียนรุ่นน้องไปปรึกษานักเรียนรุ่นพี่( นาที 12.30) ถึงเรื่องที่ควรจะบอกครูดีหรือไม่ว่าเพื่อไม่มาโรงเรียน โดยทั่วไปของบทละครจะมี ( ผมเรียกของผมเองนะคับ เพื่อให้เข้าใจง่าย)    - บทหลักคือแกนของเนื้อเรื่อง    - บทรองคือสนับสนุนบทหลักให้เด่น    - บทยืดคือไม่เกี่ยวข้องใดๆกับเนื้อ ทำเพื่อยืดให้ได้เวลาตามออนแอร์ หรือเรียกอีกอย่างว่าบทลอย สำหรับหนังสั้นเวลาจำกัดอยู่แล้ว บทยืดเหล่านี้ไม่จำต้องใช้ก็ได้ แต่ถ้าจะใช้ก็ควรลากเข้ามาเกี่ยวในเนื้อเรื่องให้ได้ เช่น ไปบอกรุ่นพี่ถึงเพื่อนไม่มาเรียน รุ่นพี่พาไปหาครู ครูตกใจรีบตามหา จนไปเจอที่บ้านผู้ชาย ฯลฯ อะไรทำนองนี้พอมองภาพออกไม๊คับ ( อะไรไม่เกี่ยวอย่าเล่า ถ้าจะเล่าต้องโยงเข้ามาในเนื่อเรื่องให้ได้).. น้องใหม่หลายคนเม้นท์ส่วนตัวมาให้ผมตรวจบท จะมีลักษณะแบบนี้เยอะ คือใส่เข้ามาแต่ไม่เกี่ยวข้อง ( ฉากปรึกษาพี่ ) และเกี่ยวข้องก็น้อยมาก ( ฉากสระนำ้ ) การเพิ่มบทลอยที่ไม่เกี่ยวกับเนื้อเรื่องจะเข้ามาแย่ง อารมณ์ของคนดู ( โดนฉากไม่เกี่ยวข้องเข้ามาดึงอารมณ์ไป ) - ดูจบแล้วได้อะไรบ้าง? อย่างเรื่องนี้นำเสนอชีวิตเด็กที่ผิดพลาด แต่เป็นแค่นำเสนอ ไม่ได้บอกวิธีแก้ไข สำหรับเด็กที่เดินผิดไปแล้ว หรือบอกแนวทางป้องกันสำหรับเด็กที่กำลังเดินผิด ( กำลังมีแฟน) รวมถึงบอกวิธีหลีกเลี่ยงไม่ให้เด็กใหม่เดินผิดเหมือนพี่คนเก่า ( สำหรับหนังเพื่อการศึกษาเรื่องนี้เปิดให้เด็กดูโดย มีครูคอยอธิบาย) แต่หนังสั้นทั่วไป ควรใส่เรื่องราวลงไป (ให้มีนำ้หนัก ) จะเป็นอะไรก็ได้ เช่น ตอนจบ ครูและเด็กวิ่งมาที่ห้องนำ้ ประตูเปิด ครูวิ่งเข้ามากอดเด็กแล้วพูด " มีปัญหาทำไมไม่มาปรึกษาครู แล้วถ้าพ่อแม่รู้เรื่องนี้เข้าจะเสียใจขนาดไหน " ( พูดเสียงสะอื้นด้วยนะ )..อะไรทำนองนี้ล่ะฯ.. ….และเพื่อเป็นการขอบคุณครูเจ้าของงานผู้ใจดี (เป็นธรรมเนียมปฏิบัติของผมไปแล้ว ที่ยืมงาน ของพี่คนเก่งมาเป็นเวิร์คช็อพ ) ผมได้ลองตัดสไตล์ใหม่ ( ทำเท่าที่ฟุตมีนะคับ) เผื่อจะนำไปใช้กรณีไม่มีครูคอยอธิบาย ลองดูอีกครั้งว่าผมปรับแก้ไขอย่างไรบ้าง ได้ความรู้เหมือนกันนะคับ.. http://www.youtube.com/watch?v=TI_Iyqrq5d4&feature=youtu.be สนใจบทความทั้งหมด ( 94 บทความเปิดดูไม่ต้องโหลด ) ผมได้รวบรวมไว้ http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=3228940519348464698#allposts

ขอบพระคุณมากครับ

ตั้งใจจะเขียนข้อมูลเพิ่มแต่กลัวข้อมูลจะยาวเกิน จนอาจเบื่อได้ สำหรับแนวคิดในการตัดต่อหนังสั่้นชุดนี้
- พยายามไม่ให้ความยาวเกินกว่า 10 นาที ( เพราะวีดีโอเพื่อการศึกษาหรือวิชาการคนจะไม่ค่อยสนใจอยู่แล้ว)
- ตัดในส่วนที่ไม่เกี่ยวข้อง เช่น ฉากในห้องสมุดที่รุ่นพี่ติติงรุ่นน้อง, ฉากปรึกษารุ่นพี่ถึงเพื่อนที่ไม่มาเรียน
- ตัดในส่วนที่เกี่ยวข้องน้อย เช่น ฉากในสระนำ้
- ตัดในส่วนรายละเอียดที่กรีดมือในห้องนำ้ ( เพราะเด็กที่ดูอาจเป็นเด็กเล็ก และไม่จำเป็นต้องนำเสนอขนาดนั้น )
- เพิ่มตัวหนังสือตอนท้าย เพื่อเน้นยำ้ให้เด็กเมื่อมีปัญหาควรปรึกษาเพื่อน ( วัยนี้เชื่อเพื่อน ) อย่างน้อยเพื่อนคงต้อง
  ห้ามไม่ให้ทำ และถ้าไม่เชื่อ เพื่อนก็คงต้องบอกครู สุดท้ายคนที่เด็กกลัวที่สุดในชีวิตคือ พ่อแม่
  เลยตบท้ายประโยคที่ว่า " ไม่ว่าเราจะทำผิดพลาดมากแค่ไหน พ่อแม่ยังคงให้อภัยเสมอ "..
ข้อคิด..
  -  ตัวละครหรือเหตุการณ์ที่มีในเรื่องต้องสัมพันธ์เกี่ยวเนื่องกันทุกจุด เช่น เพื่อนรุ่นพี่ในห้องสมุดที่ติติง
     อาจโยงมาถึงเพื่อนชายที่สระนำ้ พูดถึงเพื่อนรุ่นพี่กลุ่มนี้ว่า อยากจีบแต่จีบยาก เพราะหวงตัว
    ( เป็นตัวอย่างดี ) แต่พอดีน้องจ๋า มาเสนอให้ก็เลยเอา ( จ๋าเป็นตัวอย่างไม่ดี ) แล้วโยงไปถึงตอนมาปรึกษา
    รุ่นพี่ รุ่นพี่พาไปหาครู ครูตามไปที่ห้องนำ้นำส่ง รพ. แล้วสอน ( ให้เด็กไม่ดีกลายเป็นเด็กดีเริ่มต้นใหม่  )
   ส่วนชายเพื่อนที่สระนำ้ ( คนดี ) โยงบทต่อไปหา เพื่อนชาย ( คนไม่ดี ) ให้รับผิดชอบอาจจะชกต่อยแล้วสอน
   ( เพิ่มข้อมูลในส่วนของชายที่ไม่ดีให้กลับเป็นคนดี ) แจกบทให้ทั่วถึงเพื่อไม่ให้ตัวละครหาย
  -  แนวทางตัวละครของจ๋า
     ...ทำแท้งไม่สำเร็จ ( ครูมาห้ามทัน ) ปัจจุบันกฏหมายกำหนดให้นักเรียนที่มีลูกก่อนวัย
        สามารถพักการเรียนแล้วกลับ มาเรียนใหม่ได้ ( ชีวิตดำรงอยู่ได้ )
     .. ส่วนชายไม่ดีทำจ๋าท้อง ต้องรับผิดชอบครอบครัวจ๋า อาจเรียนไปด้วยเลี้ยงลูกไปด้วย ( ชีวิตก็ดำรงอยู่ได้ )
    ... ทำแท้งสำเร็จ แต่อาจเสียชีวิต ถ้าผิดพลาด ( ครูสอนที่ รพ. หรือที่ห้องนำ้ ถ้าทำไม่สำเร็จ หรือยังไม่ทำ )
  -   น้องใหม่หลายคน ผูกตัวละครโยงเหตุการณ์น้อยมาก มาเดี๋ยวก็ไป คนเก่าหาย คนใหม่เพิ่มขึ้น คนนั้นมา
      คนนี้มา สับสนจนยุ่งไปหมด ไม่จำเป็นต้องใช้ตัวละครมาก มีน้อยแต่แจกบทให้ทั่วถึง
      มีนำ้หนักแล้วพยายามโยงกันไปมา พยายามอย่าให้ตัวละครหาย (ฉากนี้หาย ฉากต่อไปต้องกลับมา )
-    แล้วอีกอย่างนะคับสำคัญ ถ้าจะทำละครต้องรู้กฏ 180 นะคับ สำคัญ
เร่เข้ามา..เส้น 180 อธิบายอย่างละเอียด ( น้องใหม่ต้องอ่าน)

" เริ่มแรกในการทำหนังสั้น อาจยังไม่รู้สิ่งที่ทำจึงทดลองทำ ( ไม่รู้หน้าที่จึงทำ )
                               แต่เมื่อทำบ่อยๆ จะรู้ถึงสิ่งที่ต้องทำ ( รู้หน้าที่แล้วจึงทำ ) "




    


    
    
  

ผมได้ดูหนังสั้นเรื่องนี้ของครูนนท์ ตั้งแต่ลงแรกๆก็รู้สึกว่ามีประโยชน์ต่อเด็กๆมากครับ
ติดที่ยาวไปนิดนึงเหมือนอาจารย์ว่า ในฐานะผู้ชมทั่วไปที่ไม่มีความรู้ ผมสะดุดอยู่จุดเดียว
ที่ว่า เด็กหนุ่มโยนกระเป๋าให้เด็กสาว เหมือนเตรียมพร้อมเกินไปที่ซื้อยาไว้ให้ ทั้งที่เพิ่งจะ
รู้เรื่องว่าท้อง ที่สุดขอบคุณมากๆที่ทำเรื่องดีดีออกมาแบ่งกันชมครับ

ผมเข้าดูบล๊อกไม่ได้ครับ พยายามหลายที เปลี่ยนบล๊อกใหม่ก็เข้าไม่ได้